Le comunità linguistiche possono sentirsi minorate per molti motivi. Vorremmo pertanto porre alcune domande relative ad un ampio spettro di denominazioni: lingue minoritarie, lingue meno utilizzate, lingue a diffusione limitata, lingue meno insegnate e lingue in pericolo. Affrontare in modo adeguato le sfide che presentano oggi i bisogni terminologici delle lingue «minori» pone numerosi e svariati problemi tanto possono divergere le ragioni storiche, geografiche, demografiche, economiche, culturali e linguistiche. D’altro lato, esistono delle convergenze, non solo fra queste lingue ma anche con le lingue maggiori. Lavorando in modo da individuare tali somiglianze, potrebbero forse apparire inaspettate soluzioni.

Domande :

 

• Sono diversi i bisogni terminologici degli utenti nel caso di lingue «minori»?
• Vi sono gruppi di utilizzatori differenti a seconda delle lingue?
• Sono necessari approcci diversi in contesti diversi?
• I terminologi devono sviluppare competenze specifiche per le lingue «minori»?
• Si sono sviluppate strategie che si potrebbero adattare alle lingue di larga diffusione?